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2014 , Vol. 58 >Issue 10: 99 - 102

DOI: https://doi.org/10.13266/j.issn.0252-3116.2014.10.017

工作研究

基于SNS融合的高校图书馆虚拟学习社区构建研究

  • 唐晓艳
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  • 上海师范大学图书馆
唐晓艳，上海师范大学图书馆馆员，E-mail：tangxy@shnu.edu.cn

收稿日期: 2014-04-15

  修回日期: 2014-04-30

  网络出版日期: 2014-05-20

基金资助

本文系上海师范大学2013年校级项目“基于知识提取技术的同步科研创新服务研究”（项目编号：sk201326）研究成果之一。

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Construction of University Library Virtual Learning Community Based on SNS Integration

  • Tang Xiaoyan
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  • Shanghai Normal University, Shanghai 200234

Received date: 2014-04-15

  Revised date: 2014-04-30

  Online published: 2014-05-20

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摘要

作为高校图书馆嵌入学习过程的在线服务形式，虚拟学习社区是学习共享空间的有机组成部分，但在我国仍处于探索、实验性建设阶段。以图书馆为学习资源与交互平台，融合典型SNS应用的富交互性，构建虚拟学习社区模型，详细介绍主要互动模块的具体设计，并探讨虚拟学习社区的实践意义。

关键词： 大学图书馆; 虚拟学习社区; 学习共享空间; SNS

本文引用格式

唐晓艳 . 基于SNS融合的高校图书馆虚拟学习社区构建研究[J]. 图书情报工作, 2014 , 58(10) : 99 -102 . DOI: 10.13266/j.issn.0252-3116.2014.10.017

Abstract

Virtual learning community is an integral part of the learning commons. It is embedded with learning process as the online library service. In China, it is still on the exploratory and experimental phase. As a learning resource and interactive platform, this article conducts a virtual learning community model based on rich interactive SNS. The specific design of the main interactive modules is described in detail, and the practical significance of virtual learning communities is discussed.

Key words： university library; virtual learning community; learning commons; SNS

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