图书情报工作

Select

理论研究

大数据时代知识管理过程、技术工具、模型与对策

叶英平, 陈海涛, 陈皓

2019, 63(5): 5-13. https://doi.org/10.13266/j.issn.0252-3116.2019.05.001

PDF全文 ( )

可视化

[目的/意义]大数据时代给传统知识管理带来了变革，为适应大数据时代的到来，需要重新认识和定位知识管理过程，应用大数据技术工具构建新的知识管理模型，以应对知识管理的更新与挑战。[方法/过程]通过梳理数据到知识的形成过程，结合大数据的4V特征，了解知识管理所需的大数据技术工具，并将大数据时代的知识管理划分为知识生产、知识积累、知识交流、知识应用4个阶段，结合大数据技术工具的使用，构建新的知识管理模型，提出应对碎片整合、应用价值、硬件支撑、隐私伦理等问题的对策。[结果/结论]大数据的发展推动了知识管理过程从传统模型向技术模型的转型，大数据时代的知识管理模型与大数据技术的使用紧密相关，强调从海量碎片化数据中提炼知识价值，并更有效地辅助组织决策，为此，需要做好硬件设施支撑和信息安全保障，将大数据技术与小样本分析相结合，推动知识管理走向新的层次。

Select

理论研究

大数据时代突发事件应急管理情报分析人才培养初探

郭春侠, 徐青梅, 储节旺

2019, 63(5): 14-22. https://doi.org/10.13266/j.issn.0252-3116.2019.05.002

PDF全文 ( )

可视化

[目的/意义]我国应急管理部的组建预示着国内应急管理人才培养和能力建设进入新时代。探讨大数据时代突发事件应急管理情报分析人才培养旨在促进中国突发事件应对能力建设。[方法/过程]通过文献调研和网络调查，分析国内当前应急管理情报分析人才培养存在的问题与不足，提出相应建议。[结果/结论]发现随着大数据时代来临，国内突发事件应急管理与情报分析工作与人才需求日益旺盛、要求不断提高，国家应出台应急管理情报人才相关的法律，建立和健全相应的制度，制定统一的培养标准，规范课程体系，加强师资与专业方向建设，增加交流与合作的协作培养模式，进行培养效果评估等，以培养出一批应对突发事件的情报分析专业人才队伍，从而提升应急管理效率和水平。

Select

理论研究

健康行为改变不同阶段的信息框架效应概念模型研究

曹锦丹, 王崇梁

2019, 63(5): 23-31. https://doi.org/10.13266/j.issn.0252-3116.2019.05.003

PDF全文 ( )

可视化

[目的/意义]信息框架效应对个体行为改变决策具有普遍影响，然而涉及信息框架对行为改变过程的影响研究较少。为确定信息框架效应在行为改变过程中的应用价值，本研究对该情境下信息框架效应的产生和其对行为改变各阶段的影响机制进行了深入探讨。[方法/过程]以健康行为改变为例，在基于跨理论模型的阶段式行为改变情境下，通过分析框架效应产生的机制，确定框架效应产生的调节因素和中介变量，进而探讨信息框架对处于不同变化阶段的个体决策倾向的影响，以及这种决策倾向如何影响行为改变的进程。[结果/结论]提出健康行为改变不同阶段的信息框架效应概念模型，为提高不良行为改变的信息干预方案水平和个体健康管理水平提供一定的科学依据。

Select

理论研究

高校图书馆管理制度内化的理论构建——基于扎根理论的探索性研究

朱明, 廖熙铸

2019, 63(5): 32-41. https://doi.org/10.13266/j.issn.0252-3116.2019.05.004

PDF全文 ( )

可视化

[目的/意义]图书馆管理制度内化是图书馆资源配置和管理创新的基础，论文旨在还原管理制度在图书馆组织内部的内化过程，并对各层级间的转换机制进行解释。[方法/过程]通过对3所案例图书馆的扎根理论研究构建高校图书馆管理制度内化的理论模型，从组织内化、过程机制和馆员内化3个维度综合考察高校图书馆管理制度内化的动因和表现，具体涵盖11个主范畴、41个范畴和164个初始概念。[结果/结论]高校图书馆管理制度内化是在图书馆组织内部构建起组织适应的内化基础后，通过过程机制形成与馆员层面匹配与转化的选择集合，最终由馆员根据理性计算和群体共识对管理制度形成内化并转化为组织内部规范内化的过程。

Select

工作研究

阅读推广活动评价指标体系构建

岳修志

2019, 63(5): 42-50. https://doi.org/10.13266/j.issn.0252-3116.2019.05.005

PDF全文 ( )

可视化

[目的/意义]通过较为科学和系统地构建阅读推广活动评价指标体系，提高阅读推广活动的绩效。[方法/过程]比较国内相关文献提出的阅读推广活动评价指标、全民阅读体系及其指标，分析单个、单位和区域阅读推广活动的过程及其要素。[结果/结论]初步提出基于公共项目视角的阅读推广活动评价指标体系，共有6个一级指标：管理绩效、技术绩效、经济绩效、社会绩效、生态环境绩效、可持续发展绩效，以及19个二级指标，92个三级指标。这些指标有待进一步实证和校正。

Select

工作研究

我国省级公共图书馆评价研究——以大众点评网数据为例

张文亮, 付枭男, 王彦芳

2019, 63(5): 51-60. https://doi.org/10.13266/j.issn.0252-3116.2019.05.006

PDF全文 ( )

可视化

[目的/意义]探究我国省级公共图书馆的公众评价现状，比较华东、华中、华南、华北、西北、西南、东北共7个地区31个省内39个省级公共图书馆的建设差异，为公共图书馆未来建设方向提供建议。[方法/过程]通过《中国公共图书馆事业发展基础数据概览》《中国图书馆年鉴2016》和中国人民共和国国家统计局网站获取公共图书馆客观评估数据，确定数据获取的几个维度，应用python网络爬虫技术获取我国省级公共图书馆在大众点评上的赋值评分和用户评论，应用频数分析、偏度分析、相关性分析和情感分析方法从读者视角分析我国公共图书馆评价各要素之间的关系，提出建设性建议。[结果/结论]通过数据分析得出研究结论：①均衡差异，涉及地区差异和评价内容差异；②增强对用户的吸引力，尤其是偏远地区；③关注用户情感倾向，重点关注读者关注的热点词，同时要注意消除负面情感带来的影响。

Select

工作研究

基于部分成员馆现状的CASHL运行发展策略思考

张玲, 牛爱菊, 黄燕云

2019, 63(5): 61-67. https://doi.org/10.13266/j.issn.0252-3116.2019.05.007

PDF全文 ( )

可视化

[目的/意义]通过走访调研、分析CASHL华北区域部分成员馆在人文社科外文资源、CASHL服务方面的现状问题，结合成员馆意见反馈，为CASHL联盟的运行发展提出建议。[方法/过程]采取实际走访座谈、网页调研、一对一咨询相结合的形式，调研14家成员馆人文社科电子资源、特色资源、CASHL服务等方面现状。[结果/结论]基于走访调研结果，从资源建设、服务平台优化、服务改进等角度探讨CASHL运行发展策略。

Select

工作研究

高校图书馆本科生科研服务实践思考与建议——基于UIUC案例研究与我国“双一流”高校图书馆的调查分析

洪程, 钱鹏

2019, 63(5): 68-76. https://doi.org/10.13266/j.issn.0252-3116.2019.05.008

PDF全文 ( )

可视化

[目的/意义]支持本科生科研是高校图书馆使命之一，是符合学校发展战略的重要举措。借鉴国外典型案例，立足国内实际情况，为我国高校图书馆本科生科研服务提供有益建议。[方法/过程]通过案例研究，分析了伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校图书馆本科生科研服务背景、服务内容、服务平台与保障机制，并总结了其服务特征。通过问卷调查描述了国内“双一流”高校图书馆本科生科研服务定位、内容设计、人员保障等基本情况。[结果/结论]提出我国高校图书馆需要重视本科生科研服务、掌握本科生科研服务需求特征、开展特色科研服务项目，建立长效服务保障机制的建议。

Select

工作研究

图书开放获取权益分享机制研究溯源与现状分析

马小琪

2019, 63(5): 77-83. https://doi.org/10.13266/j.issn.0252-3116.2019.05.009

PDF全文 ( )

可视化

[目的/意义]图书开放获取权益分享机制是确保权益分享实现公平与效率均衡的前提，也是研究图书开放获取商业模式与制度体系的基础。本文旨在对目前图书开放获取权益分享机制研究进行溯源与现状分析。[方法/过程]运用文献调研法与内容分析法，在梳理图书开放获取权益分享机制内涵的基础上，进一步探究其理论渊源与研究现状。[结果/结论]图书开放获取权益分享机制研究衍生于以学术期刊为发端的开放获取权益分享机制。目前，图书开放获取权益分享机制在法律、政策、经济、管理与技术方面进行了分析，但还缺少增值、互动视角的权益分享机制体系研究。

Select

情报研究

知识直播平台付费用户群体画像研究

张莉曼, 张向先, 卢恒, 张玲

2019, 63(5): 84-91. https://doi.org/10.13266/j.issn.0252-3116.2019.05.010

PDF全文 ( )

可视化

[目的/意义]为知识直播平台精细化地定位人群特征、进行针对性运营并挖掘潜在价值用户提供有效的思路和方法。[方法/过程]以知识直播平台为研究对象，首先设计群体画像的概念模型，然后提出基于密度峰值聚类的知识直播平台付费用户群体画像的方法，最后以知乎live平台的付费用户数据为样本，使用Matlab中的密度峰值聚类算法对样本数据进行群体划分。[结果/结论]实验结果表明该平台存在5类典型的用户群体，通过对聚类中心点的对比分析，识别出各群体典型特征，并提出精准运营策略。

Select

情报研究

基于深度学习的MOOC论坛探索型对话识别方法研究

董庆兴, 李华阳, 曹高辉, 夏立新

2019, 63(5): 92-99. https://doi.org/10.13266/j.issn.0252-3116.2019.05.011

PDF全文 ( )

可视化

[目的/意义]大规模在线开放课程论坛具有丰富的用户评论数据。从大量未区分的评论数据中，自动识别出知识密度较高的探索型对话并挖掘其潜在价值，对于改善教师教学质量以及提高学生知识水平具有重要影响。[方法/过程]首先利用GloVe方法训练词向量，加强对文本语义的理解，然后利用卷积神经网络自动学习文本特征，提出一种基于深度学习的探索型对话自动识别模型，并在学堂在线平台《心理学概论》课程论坛标注数据集上进行实证与对比研究。[结果/结论]实验结果显示，利用GloVe方法预训练词向量以及在训练过程中不断对词向量进行学习修正能够提高模型效果。该模型识别探索型对话的F1值为0.94，相较于传统的朴素贝叶斯方法（0.88）、逻辑斯谛回归方法（0.89）、决策树方法（0.88）以及随机森林方法（0.88）取得较大提升，具有较高的实用性和较低的学习成本。

Select

情报研究

专利引用关系形成的解释框架:一个指数随机图模型视角

杨冠灿, 陈亮, 张静, 李纲

2019, 63(5): 100-109. https://doi.org/10.13266/j.issn.0252-3116.2019.05.012

PDF全文 ( )

可视化

[目的/意义]近年来，围绕着专利引文网络结构特征的研究出现大量的研究成果，这些成果都从某种程度上折射出专利引文关系的形成受到来自属性特征之外关系特征的影响，而现有的以回归方法为基础的统计推断方法难以将这些因素纳入到分析框架中，因此，急需探索新的方法。[方法/过程]从关系形成视角，专利引用关系形成可表示三种广义的关系形成过程：自组织影响过程、自身属性影响过程、网络协变量影响过程，并建立关系形成过程与网络配置间的映射关系，最终，形成一整套可用于理解复杂专利引用关系形成问题的解释框架。[结果/结论]提出一整套可用于理解复杂专利引用关系形成问题的解释框架，该框架是未来进一步构建网络统计模型的理论基础，另外，解释框架包含丰富的网络配置项，预示着未来指数随机图模型在文献计量、科学网络分析上广阔的应用前景。

Select

情报研究

大学生移动社交媒体错失焦虑症测量量表开发与应用

叶凤云, 李君君

2019, 63(5): 110-118. https://doi.org/10.13266/j.issn.0252-3116.2019.05.013

PDF全文 ( )

可视化

[目的/意义]为了有效测度大学生用户的移动社交媒体错失焦虑症（FoMO）程度及为FoMO相关研究提供前期基础，设计出稳健而实用的FoMO测量量表。[方法/过程]通过对大学生进行深度访谈获取原始资料，在利用扎根理论编码提取FoMO关键特征的基础上编制FoMO初步量表；利用初步量表在大学生中施测获取样本数据，通过信效度检验对初步量表进行优化形成正式量表；通过聚类分析确定FoMO程度类别，并基于实测数据进行判别分析确定特定用户的FoMO程度。[结果/结论]开发出由情境特征、行为特征、结果特征和心理特征4个维度30个项目构成的FoMO正式量表，形成相对稳定的FoMO程度类别，在3所高校抽取105名大学生进行FoMO程度实测。

Select

情报研究

大学生学习行为的影响机理研究——以《信息检索》课程为例

王锰, 陈雅, 杨志刚

2019, 63(5): 119-128. https://doi.org/10.13266/j.issn.0252-3116.2019.05.014

PDF全文 ( )

可视化

[目的/意义]基于三元交互理论，研究大学生在翻转课堂中参与《信息检索》课程学习与个体特质、组织环境、课堂设计的关系。[方法/过程]通过梳理和总结相关研究成果，预调查和专家调查，形成学生课堂参与行为测量量表。利用因子分析方法提炼关键变量，通过结构方程模型方法探究个体特质、组织保障、组织认同、课堂设计等变量对大学生学习能力的影响。[结果/结论]研究发现作为前置因素的个体特质、组织认同、组织保障变量相互影响；组织认同和个体特质不仅直接作用于课堂设计，还通过课堂设计对大学生学习行为发挥积极而显著的作用。本文认为采取完善支撑环境、引导大学生自主学习、优化课堂设计以及加强课外实践等措施可促进大学生学习，提升大学生信息素养。

Select

知识组织

流程驱动、情景敏感的资源发现系统的构建思路与实现方法

韦艳芳, 魏东原, 沈辅成, 李珍, 彭庆昌, 朱妍

2019, 63(5): 129-137. https://doi.org/10.13266/j.issn.0252-3116.2019.05.015

PDF全文 ( )

可视化

[目的/意义]在图书馆信息服务环境发生了巨大变化的今天，为构建流程驱动、情景敏感的资源发现系统提供思路和具体操作方法。[方法/过程]分析国内信息服务机构应用环境和需求的特点和变化；调研国内资源发现系统的应用现状；总结国内信息服务机构引进的资源发现系统在用户权限控制功能和服务流程设计方面的不足之处；提出构建流程驱动、用户角色和情景敏感的资源发现系统的思路，并介绍具体的实现方法。[结果/结论]本文介绍的思路和方法在广东省科技图书馆应用环境得到了成功应用，对国内具有类似应用环境和应用需求的机构构建实用化的资源发现系统具有参考和借鉴作用。

Select

海外观察

《美国国家医学图书馆战略规划:2017-2027》的解读与启示

赵栋祥

2019, 63(5): 138-146. https://doi.org/10.13266/j.issn.0252-3116.2019.05.016

PDF全文 ( )

可视化

[目的/意义]通过对《美国国家医学图书馆战略规划：2017-2027》的剖析和解读，为我国医学图书馆的管理、服务和长远发展提供参考和借鉴。[方法/过程]从制定过程和战略内容两个角度对美国国家医学图书馆新版规划进行梳理和分析，着重解读其未来10年的发展目标——建设生物医学发现和数据驱动健康的平台，以及科研支撑、用户服务和教育培训3个层面的战略规划、行动建议。[结果/结论]在“健康中国”战略的新时代背景下，为了推动我国医学图书馆的转型与发展，应该关注以下几个方面：制定科学的战略规划、重视新技术的发展趋势及其应用、注重合作关系的建立与维护、推动健康信息服务的社会化。

Select

简讯

《图书情报工作》2019年选题指南

2019, 63(5): 1-1.

PDF全文 ( )

可视化

Select

简讯

《知识管理论坛》征稿启事

2019, 63(5): 13-13.

PDF全文 ( )

可视化

Select

简讯

《图书情报工作》2018年度再创佳绩

2019, 63(5): 22-22.

PDF全文 ( )

可视化

Select

简讯

《图书情报工作》2018年优秀审稿专家

2019, 63(5): 41-41.

PDF全文 ( )

可视化

Select

简讯

2019’《图书情报工作》优秀论文

2019, 63(5): 50-50.

PDF全文 ( )

可视化

Select

简讯

《学科交叉主题识别及预测方法研究》书讯

2019, 63(5): 60-60.

PDF全文 ( )

可视化

Select

简讯

“图书情报与档案管理前沿热点”专辑征订启事

2019, 63(5): 76-76.

PDF全文 ( )

可视化

Select

简讯

ProQuest与澳门大学携手将该校博硕士论文推向世界

2019, 63(5): 83-83.

PDF全文 ( )

可视化

Select

简讯

下期要目

2019, 63(5): 118-118.

PDF全文 ( )

可视化

Select

简讯

《大学图书馆泛学科化服务体系》书讯

2019, 63(5): 128-128.

PDF全文 ( )

可视化

Select

简讯

《专业智库研究》书讯

2019, 63(5): 137-137.

PDF全文 ( )

可视化

Select

简讯

《网络用户与网络信息服务》书讯

2019, 63(5): 146-146.

PDF全文 ( )

可视化

选择文件类型/文献管理软件名称

选择包含的内容

过刊目录

模态框（Modal）标题

选择文件类型/文献管理软件名称

选择包含的内容

过刊目录