首先简要介绍研究背景,然后阐述政府信息资源生命周期管理的内涵和总体目标,在此基础上总体梳理关于政府企业等对于信息生命周期管理模型的应用情况,构建针对政府2.0特色的政府信息资源生命周期管理新模型,并进行解析。最后结合问卷调研和各阶段特色提出相应管理策略创新优化的突破点,并做出小结和展望。
我国的政府信息资源管理和建设历经20余年的发展,已经取得了突出成就,但仍然面临信息孤岛、重复建设、投资黑洞的等诸多问题和挑战。从企业架构的视角进行分析,结合我国政府信息资源管理的现实需求和国外政府的成功实践,论证EA在我国政府信息资源管理中应用的必要性和可行性,指出信息共享作为信息资源管理的关键环节,对跨部门协作和公开透明的公共服务起着重要作用。对政府部门工作人员进行了问卷调查,探讨数据架构对企业架构在我国政府信息资源管理中的应用模式,以期为我国政府信息资源管理中面临的问题提供可行的参考和解决方案。
通过问卷调研发现,受访者对将“阳光政府”作为我国政府信息资源管理创新理论的认可度居于首位。通过文献回顾和历史追溯,梳理阳光政府理念的起源、发展及其在国外的典型实践,结合部分参与式观察的调研素材,分析阳光政府在当代中国语境下的适用性及其可能遇到的主要挑战,指出阳光政府对当代中国社会转型和政府职能转变具有重大意义且已成大势所趋,但并无现成的国外经验可以照搬,而应该结合中国具体国情在相关制度建设等方面寻求创新突破点。
总结我国政府信息资源开发利用现有的模式和存在问题,分析新技术对我国政府信息资源开发利用的影响,最后从管理机制、技术和服务理念3个方面讨论我国政府信息资源开发利用模式的创新方向。
数字信息环境下,图书馆需要协同外部力量,引入创新元素,推动用户知识创新。国内外图书馆研究人员从众包、创新2.0、阵地服务变革和开放科研等视角探究在图书馆服务和管理体系中引入开放创新战略。在实践领域,在内外图书馆从合作众包、构建协作平台、开放馆藏数据、阵地服务和开放创新项目等方面展开探索。但就目前而言,开放创新战略在图书馆尚处于探索阶段,仍然有诸多问题需要解决。
从整个学术交流体系的角度对科学数据管理中相关主体——政府和基金组织、研究者和研究机构、数据中心、数据出版机构、IT部门的角色进行探析,明确这些利益主体在科学数据管理中的作用。在此基础上,结合图书馆的发展诉求,认为图书馆在科学数据管理中可以扮演如下角色:嵌入式科学数据管理专家、基于过程的科学数据监护机构、科学数据存档与长期保存机构、数据素养的教育机构。
保存项目的成本包括保存成本和访问成本,其中保存成本包括保存项目的运行成本和数字资源的提交成本,访问成本指用户访问的时间成本。数字保存经济价值的体现形式有条件价值、用户收益与净经济价值、效率影响、保存特藏收益,其中保存价值包括支付意愿和接受意愿,用户收益是指用户使用数字保存可以获得的净收益,净经济价值是数字保存的净价值,效率影响是指数字保存对目标用户群体的贡献,保存特藏收益是指用户访问获得的数字资源中通过其他途径无法获得的部分所产生的效益。
引入“保管—实用性”的政策原则,以《中华人民共和国政府信息公开条例》为样本,分析我国目前政府信息公开政策的内容体系。研究得出:我国信息公开政策在系统化和精细化建设等方面存在不足,政府信息资源的应用与服务体系尚未建立;我国信息公开政策的制定需要兼顾政府的保管职责及信息的实用性质。
针对中美政府信息质量的法规,从法律界定、审查机制、法律执行体系、法律实施效果等方面进行比较,提出完善我国政府信息质量法律规范的建议,包括明确政府信息质量标准的定义,规范现有政府信息质量法规,加快单行信息质量法的制定,完善社会评议制度,指定专门机构定期评估政府信息质量,提高政府工作人员的信息质量意识。
设计一套农村信息资源配置满意度测评指标体系,并构建一个农村居民信息资源配置满意度影响因素概念模型,基于调研数据,利用层次分析法(AHP)计算总体满意度,然后通过有序Probit模型分析农村居民信息资源配置满意度影响因素。研究表明,农村居民的文化程度、收入状况、信息利用行为、地区信息资源配置状况对农村信息用户的信息资源配置满意度均有显著影响,在此基础上提出几点提高农村信息资源配置满意度的对策。
高校数字人文中心是为推进人文社会学科与信息技术学科的深度融合而建立的协同创新服务与管理机构,其主要职能是为数字人文项目提供全生命周期技术和管理保障。当前数字人文理念还没有被我国学术界所广泛接受,高校数字人文中心建设还处于起步和探索阶段,应该采取多种措施,促进数字人文领域基础问题的研究,制定高校数字人文中心建设规范,发挥高校数字人文中心在学科融合与协同创新中的推动作用。
结合新媒体迅猛发展的市场潜力和服务特点,研究公共图书馆如何打造基于新媒体的图书馆服务新业态,分析手机移动图书馆、图书馆微博、图书馆微信公众平台、图书馆移动应用程序和数字电视图书馆等新型服务模式的现状,并对公共图书馆开展新媒体服务的服务内容、功能设计及业务特点等进行探究,以促进新时期图书馆的业务能力建设。
依据电子书不同的用途,将高校图书馆增强型电子书的采购范围划分为增强型电子课本/电子书包、增强型电子工具书和休闲类增强型电子书3个类型;阐述增强型电子书的建设模式,特别是PDA、联盟采购和用户自建等方式;认为高校图书馆对不同类型的增强型电子书应采取建立学习中心、移动图书馆模式、互动体验模块等不同的宣传推广方式进行推广。
基于2004-2014年的北卡莱罗纳大学教堂山分校信息与图书馆学学院的图书情报学基础课程数据和战略规划,从课程战略计划、课程结构、课程变化、课程频次、培养机制分析5个角度对图书情报学课程体系进行分析,总结出该课程体系具有灵活性、连贯性、关注iSchool 研究动态、形式创新和学科差异化等特点,并提出对我国图书情报学课程体系建设要制定战略规划,注重各学期课程的关联,丰富课程形式,课程体系中引入图书馆,调整必修和选修课程比例。
在对美国与国内比较有影响力的开放式信息素质教育网站的内容、功能、风格等方面进行调研的基础上,对中美两国开放式信息素质教育网站的特色分别进行较为深入的评析,同时对中美网站的指导思想、内容组织方式、内容的选取与设置、网页展现形式等方面的不同进行比较。最后,从加大宣传力度、发挥特色优势、加强对用户的创新思维训练、更加精细地处理知识内容、强化自测功能、增强网站表现形式的生动性与多样性几方面提出对国内开放式信息素质教育网站建设的思考和建议。
以国内39所“985工程”高校图书馆为调查对象,通过网络调查法,从图书馆主页中的发布途径、开放程度、资源内容、表现形式和资源来源等方面,分析在线信息素养教育资源的建设情况,提出我国高校图书馆在线信息素养教育资源建设策略,包括纳入资源服务系统,实现一站式检索;借鉴MOOC的合作开放理念,实现资源共建共享;加强信息道德和法律内容的建设,注重特色资源建设;丰富教育资源的多样化表现形式;扩大馆外优质资源的收集与推荐等。
以引文上下文为研究对象,探讨来自于引文上下文、目标文献摘要以及目标文献自标医学主题词(下称主题词)三者间的符合程度,定量分析引文上下文在表征目标文献内容特征时的作用。以被Circulation杂志高频引证的5篇研究类论文作为目标文献,提取其施引文献的全部引文上下文,并对其进行分词及主题词匹配;将其结果与目标文献摘要提取的主题词以及文献自标的主题词进行两两比较。结果表明,引文上下文与目标文献摘要具有较高的符合度,而且在表征被引文献内容特征的效果上明显具有优势。
以Web of Science和JCR为数据来源,借助于h-index、五年期影响因子(IF5)和某一期刊的h-index所涵盖的所有论文的被引频次密度中位数hTci-median 3个指标,通过对物理、生命医学基础、财经和社会科学领域在JCR2010年引证报告中IF5排名前50的期刊的统计分析,确认它们在各自学科期刊中的核心地位,提出对个刊进行三段式评估的途径。此外,用大量的数据深入揭示h-index和IF5及新指标hTci-median在期刊评价中的内涵和属性区别,表明hTci-median成为一个新的期刊评价指标的科学性。
针对公共图书馆集成管理系统的应用现状,提出基于SaaS的多租户建设模式。首先阐述基于SaaS的图书馆集成管理系统的可行性,分析基于云计算技术的OCLC和ALAM图书馆系统应用模型,提出基于SaaS的多租户图书馆集成管理系统体系架构与应用模型,重点阐述基于SaaS模型的图书馆信息系统的多租户数据共享模式、业务逻辑组合方法以及系统自动化部署等关键内容。
分析CBIR系统的用户查询模式以及基于形状特征的检索系统构建相关技术,在系统构建中应用示例图像与采样图像两种方式对图像的形状特征进行检索,通过图像分割获取目标轮廓,利用轮廓点与兴趣点之间的空间分布关系构造形状描述函数,应用傅立叶变换提取图像特征,最后在系统检索实验中证明其有效性。
考察国内外嵌入式服务研究文献,选取重要文献及其主要观点进行述评。认为嵌入式图书馆服务已引起高度关注,相关研究重视嵌入式服务内容和方法,并基于实践探讨嵌入式图书馆服务理论。但所考察文献缺乏从馆员和用户角度的评价以及对嵌入式服务的影响、绩效的严密考证;指出嵌入式图书馆服务需要进一步提升理论的系统性。
对虚拟国际规范文档项目(VIAF)的进展进行梳理总结,介绍其起源、目标、发展历程、数据生成过程、面向终端用户的界面功能;梳理其在重要的网络服务项目如国际标准名称标识符(ISNI)、维基百科、社会网络与档案文本项目(SNAC)中的应用现状,并认为我国应从以下几方面加强我国的名称规范工作:尽快加入VIAF以在全球范围内共享中文规范数据资源、整合少数民族规范数据并构建国家虚拟规范文档、整合书目数据以外的名称资源。
根据图像信息需求的层次化特点,从研究对象、内容、方法及相关理论角度对国内外相关研究工作进行梳理,归纳出图像信息需求的研究框架;侧重分析基于用户调查方法开展的专业性、日常性图像信息需求研究情况以及相关研究项目;同时也重点分析采用日志分析方法对专题图库、搜索引擎和在线论坛的用户提问与请求进行图像信息需求研究的进展;最后,从研究内容、方法上进行总结,并展望下一步研究方向。
IFLA图书馆国际营销奖积累了大量的最佳实践,对于中国的图书馆营销有着重要的借鉴价值;更重要的是,该奖项的创立者们指出,长期以来“宣传推广”几乎代表了“图书馆营销”的所有内涵,“图书馆营销”的内涵应该随着时代的要求逐步拓展。基于已有研究,梳理该奖项从2003年设立以来到2013年的所有获奖情况,指出研究相关案例时值得注意的一些基本情况,并从构建全面的营销体系、不变的基本原则和与时俱进的策略、多种最佳实践的吸收与内化3个层面讨论奖项及其获奖案例背后的营销理念。