从发布时间及内容两方面分析英国主要科研资助机构数据管理与共享政策:政策发布的时间主要集中在2005-2007年及2010-2011年两个阶段;政策中提及最多的内容是数据访问、数据保存、数据共享,亟需完善的内容包括数据管理计划时间表、数据管理政策执行情况的监督、数据标准、元数据标准、数据版权与隐私、机构库、数据中心。通过调研所得出结论对我国的启示:科研资助机构应继续完善数据管理政策,为数据管理提供资金支持,并明确各方职责;科研人员应熟悉数据管理政策制定的工具,制定数据及元数据标准;图书馆应辅助科研人员制定数据管理计划并开展数据保存工作。
微信息环境的出现对图书馆的现行服务模式提出了挑战。图书馆应通过构建微服务系统形成并发展图书馆微信息生态环境。图书馆微服务的具体实现模式可从传统图书馆服务内容的碎片化、微内容聚合、契合移动终端特点的新服务开发、与移动SNS融合这几个方面入手。图书馆应将微服务纳入其服务体系,应用微信息技术满足用户的个性化信息需求,并以用户为中心评价考核微服务的效果,逐步形成微服务与传统服务相辅相成的多层次创新型服务体系。
微信息环境下,用户对于图书馆的资源与服务提出了新的要求。通过调查问卷,对图书馆用户的移动客户端信息服务需求进行调研,从信息推送服务、查询服务、借阅相关服务、移动阅读服务、读者互动服务5个方面分析微信息环境下图书馆用户的信息需求特点,提出图书馆微服务应保证快速的响应速度与良好的屏幕显示效果,注重移动应用程序的实用性与智能化,并与移动社交网络相结合。
"微信息环境"是泛在信息环境的一个重要组成部分。分析微信息环境下图书馆用户的信息需求,提出一种利用Android客户端技术构建图书馆"微服务"系统的解决方案。阐述微服务系统的主要设计思路与关键模块的实现。实践表明,将移动图书馆服务系统分解为若干功能简单、界面生动、数据传输效率高的客户端程序,提供图书馆"微服务",可以提高移动图书馆的响应速度,改善用户体验。
从存取模式角度考察国内45个机构知识库(IR),认为我国IR目前存在的主要问题在于:存储模式单一;存取政策缺失;回避版权。将国内45个IR的发展水平划分为三个层级,提出建立复合型存储模式,施行标准化的开放授权模式;以"义务公有领域"论作为IR版权政策体系的理论支点,通过制定存取政策来明确IR各方的权利与义务,通过服务政策促进IR存储的持续发展。
为适应数字图书馆的时代发展要求,分析当今数字图书馆的类型构成、业务功能和技术体系,指出数字图书馆正朝向语义出版、数据知识组织、移动阅读和分析统计的趋势发展。在此基础上,对下一代数字图书馆的发展提出战略性思考,包括大数据时代的资源建设策略、语义背景下的资源聚合模式、泛在条件下的用户体验服务和多元环境下的基础研究保障。
知识运用理论研究知识如何转化为政策的问题,可为学术研究的政策影响评价提供理论基础。按照对基础观点和政策影响过程映射方式的不同,将基于知识运用理论开发出的评价框架总结为线性框架和多维框架两种类型。分析和比较两类框架的特点和优缺点,并对未来研究的发展进行展望。
以新加坡李光前参考图书馆为例,重点介绍其绩效管理体系以及评估参考咨询服务的关键绩效指标。通过分析我国公共图书馆参考咨询服务构建绩效管理系统的必要性,结合绩效管理体系构建的前提、方法等,应用平衡计分法从财务、专业服务、内部管理以及团队发展4个维度,提出我国公共图书馆参考咨询服务绩效管理体系以及绩效评估的关键指标体系(KPI)。
通过考察发现,目前图书馆2.0的典型做法有馆藏资源标引、完善数字对象的组成及其描述、馆藏资源建设、馆藏资源质量评价、用户交流与协同创作、吸引和扩大用户群体6个方面。图书馆2.0网站的考察项目有:网站的基本情况、标签的使用、受控词表的使用、图书馆对用户贡献内容的使用方式、对用户贡献内容的审查、方针政策。基于考察,认为实施方式选择、用户参与和项目政策是影响图书馆2.0项目成效的重要因素。
指出开放获取资源的快速增长,需要图书馆具备新的资源建设服务能力。基于开放资源环境的虚拟馆藏建设策略,重新设计开放资源建设框架和工作流程,提出当前需要重点建设的三个方面:开放资源利用评价标准设计——遴选出高质量的开放资源;开放资源的合作和"获取"策略设计——保障开放资源的可持续使用;开放集成服务内容设计——提供开放服务。最后,介绍中国科学院国家科学图书馆开放资源建设实践。
根据Folksonomy的特点,调查统计Folksonomy在国内大学图书馆服务中的应用现状,分析这些图书馆利用Folksonomy的广度和深度、技术支持平台以及存在的问题和优势,归纳总结图书馆如何对以用户需求为中心的信息资源进行更深层的揭示,如何鼓励用户主动参与图书馆信息资源的创建与组织,形成用户参与的图书馆新型知识组织模式,构建"参与式图书馆",让处于"沉睡"状态的图书馆知识得以被"唤醒",并得到更好好利用。
以中国科学院4个研究所从事新药研发的用户为对象,对新药研发不同阶段的信息需求展开问卷调研和深度访谈,概括出新药研发过程中所需的6项基本服务,包括:检索查新、专题培训、专题报告、信息咨询、信息交流共享平台搭建、信息动态推送。结合学科馆员工作实践,从服务内容、时机、形式、协同机制、评价反馈等服务要素上对这6项基本服务进行设计,提出针对新药研发不同阶段的服务模式并实证其可行性与效果,形成嵌入新药研发过程的信息服务模式。
中国当代古籍保护技术的新旧混杂现象显示了古籍保护技术体系建设路径和实践的无序。中国古籍保护技术体系建设的基本路径是关于古籍保护技术的体系构建和实践导向的根本性、全局性问题。提出中国古籍保护技术体系建设的基本路径应是以中国传统图书保护技术为主,而辅之以当代物理技术和化工技术。这个路径符合古籍保护的基本原则,适应保护对象和传统保护技术的物理特征,并在中国古籍保护实践中得到了效果验证。
图书馆员、用户、知识资源与技术等相互影响、相互合作,共同构成图书馆嵌入式服务系统。引入协同学理论,分析嵌入式服务的目标协同、主体协同、资源协同组织与整合、过程协同协同支撑技术。以期实现图书馆嵌入式服务形成图书馆员、用户、知识资源与技术等之间相互配合与协调,共同协作实现嵌入式服务的既定目标。
在阐述移动学习需求理论框架的基础上,从移动学习内容与服务需求两个方面,对我国大学生移动学习需求的特征进行抽样调查与分析发现:大部分大学生需要移动学习服务;其移动学习的内容需求包括课堂内外与学习相关的即时性内容,长短适中,以文本形式为主,其次是图片、视频、音频;移动学习终端以智能手机与平板电脑为主;移动学习软件以客户端、WAP、短信息为主;大多数学生既需要自行订阅或查询学习内容,也需要个性化的移动学习推送服务;需要配套的学习网络社区;希望移动学习服务是免费服务。在此基础上,提出基于大学生移动学习需求特征的服务对策。
以重点高校为样本,通过Google Scholar检索并计算样本的网络h指数、网络g指数,并在此基础上计算学术差(g-h)与学术势(g/h)。实证结果发现:网络h指数的区分度不够,配合使用网络g指数及学术差、学术势来共同评价高校的网络学术影响力,效果更好。高校在网络中的学术影响力还有待加强,还需不断加强自身的网站建设,扩大高校学术的公开程度,从而促进自身的发展。
共词网络在一定程度上可以表示特定学科领域的知识结构。为分析主题演化过程,将网络社区的演化分为6种类型,分别为产生、消亡、分裂、合并、扩张与收缩。在此基础上,利用Z-value算法和社区相似度算法,构建一个科研主题演化分析模型。与传统的基于词频的分析思路相比,所提出的基于共词网络社区演化分析的框架不强调词频的变化,而是强调词间关系的变化,试图通过中观层面的网络社区的演化分析揭示科研主题发展规律。
随着科技的发展,专利篇幅和专利保护权项数量呈现逐渐增多的趋势。但是,这两个专利长度指标与专利质量之间的必然关系却没有得到充分研究。通过对这两个专利长度指标的整体态势、时间趋势、国家分布、机构合作和引证等的分析与对比,发现专利篇幅虽然呈逐渐增加的趋势,但目前最受关注的仍是短篇幅的专利;而专利保护权项数量与专利引证次数之间存在着线性增长相关。因此,认为专利保护权项数量可以作为专利质量评价的有效指标之一。
指出用户感知价值(UPV)是体验消费研究的重要内容。首先定义移动知识学习的概念,从移动互联网的关键服务类型入手,研究移动服务中用户知识学习的方式和模型,然后引入UPV理念,从正负向两个维度探讨感知价值对用户知识学习的影响因素,最后总结UPV对培养用户知识学习持续意愿的重要意义。
提出一种利用翻译词对信息快速构建知识组织系统中术语之间同义关系的方法:利用单词条的翻译数量、翻译共现强度等作为基本输入,通过简单布尔判断、条件互信息或向量空间模型余弦相似度来计算术语之间的相似度,进而发现并构建同义关系;采用准确率和丰富率来评价构建效果,通过在新能源汽车领域进行实验,发现该方法不但速度快,而且在翻译信息比较丰富的条件下,对于中文同义关系构建有较好效果。
介绍网格门户的内涵、特征及构建工具,在调研现有网格门户构建工具的基础上,提出包括可用性、功能性、技术性三方面共计20个二级指标的评价框架,并用其对主流网格门户构建工具进行比较,指出其在关键特性方面存在的差异。
对1991-2010年间的16 656条我国SSCI文献数据进行关联规则分析。在对关联规则结果进行冗余规则剪除、有效性检验和模板匹配的基础上,得到基于主导地区、合作模式和成果流向角度的我国SSCI文献的数量关联特征。通过关联特征发现:我国主导的社会科学研究合作范围狭窄、合作对象单一,在跨国合作中不占据主导地位,缺乏把握成果流向的话语权。
借助用户实验和行为观察技术,采集用户的网络视频检索过程,从检索行为的总体分布情况、视频检索入口、检索入口的跳转行为与翻页行为、检索结果的处理等不同角度描述用户视频检索的行为和心理,讨论分析视频检索的途径、用户的定势心理、检索任务对检索过程的弱影响和相关性判断的行为特征等问题。
指出在网络受控环境下,用户主观因素是影响信息检索绩效的重要变量,在信息检索过程中发挥着至关重要的作用。利用CCA典型相关分析方法,分析主观因素与检索行为等因素之间的关系。结果表明:①容易度与任务总时间显著相关,当用户在检索后判断任务难度大时将会付出更多的时间和努力;②标记文献数、重复浏览率、浏览网页数与感觉、丢失度相关;③高兴度与相关度、完成度负相关表明用户在检索前愉悦程度低的用户可能获得更好的检索结果。
在科研合作日益显著的趋势下,基于作者合作的学术影响力测度研究明显分为两方面:一是用合作这一因素对传统的引用影响力指标进行调整;二是直接测度作者在合作网络中的影响力,并探索与引用影响力指标的相关性。结果表明,作者在合作网络中的中心度指标与其被引次数、h指数、g指数均呈正相关。在科研合作的背景下,要综合评价作者的学术影响力,应将两者结合起来。最后从科学交流模式和作者学术关系的视角,讨论双重测度作者学术影响力的理论依据。
指出近年来,学术抄袭事件时有发生,科研诚信引起全社会的广泛关注。随着信息技术的发展,对于学术抄袭的的检验问题已不再停留在传统的"防止复制"阶段。总结整理目前国内外主要抄袭检验的研究内容和研究方法,重点对基于统计的方法和基于数字指纹的方法进行总结,归纳目前抄袭检验技术应用的主要数学算法和各自特点。通过对国内外研究成果的梳理,指出抄袭检验技术存在的不足及未来发展趋势和应用领域。
