针对国内外新一轮关于图书馆消亡的讨论，结合笔者的微博调查，从达尔文“适者生存”的理论，阐述图书馆，特别是研究图书馆面对的挑战与应对策略。主张以理性的思维看待图书馆的生存问题，客观地认知环境的变化，直面图书馆转型变革的挑战，积极地树立自身的忧患意识，进一步增强职业的危机感，前瞻性地洞察发展趋势，能动地增强适变能力。提出必须通过确立融入数字化战略、嵌入教学科研过程、提供移动服务、创新学科服务，重新定义图书馆的发展战略，重新确立图书馆的职业特征，将知识管理与知识服务置于图书馆的核心业务，构建真正的以用户为中心的业务模式与管理机制，重构适应数字环境的新型图书馆范式。
认为信息技术的快速发展和应用，增强了海量数字化信息内容的处理能力，为各种知识服务算法的研发应用创造了条件。以软件算法为核心的知识服务系统具备无人值守、自动化运行的特点，可极大地提升学术探索和知识管理的效率，促进知识创新。在论述知识服务技术研发与实践的基础上，对几项知识服务技术与应用情况进行详细介绍。
从知识生态视角，分析构成学术研究的知识生态圈的核心要素和质量影响要素，以“数字图书馆研究”为对象，利用可视化工具Citespace II，基于Web of Science 数据库，以2000-2011年间关于数字图书馆的数据为样本，对“数字图书馆研究”知识生态圈的构成要素进行可视化分析，为揭示数字图书馆学术研究的内在规律提供参考。
介绍终身学习理念及泛在图书馆的概念，描述泛在图书馆知识生态系统的特点，归纳终身学习视野下泛在图书馆知识生态系统进化的本质，即不但可以支持终身学习的理念，对全社会的知识发展也具有积极的促进作用。
Web功能升级催生了信息用户向多元的复合知识人角色转换，数字图书馆因而拥有大量Living books及隐性知识资源。在定义数字图书馆知识生态系统基础上，基于Living books生态知识群，构建数字图书馆知识生态系统的三种共享模型：天秤模型、钻石模型、网关模型。三个模型从不同角度实现了Living books生态知识群的知识共享。
从生态观的角度研究图书馆知识链优化途径，通过对知识链相关研究的解析,分析图书馆知识链生态构成及图书馆知识链生态要素联动关系，构建出图书馆知识链生态应用模型，并对模型的应用原则和应用案例进行分析，所提出的知识链生态模型可对一般图书馆知识链的研究起到优化作用。
