运用建构主义“知识、意识、能力、行为” 四位一体构建高校知识产权普及型教学模式研究

胡允银 张英杰 谢志昂

图书情报工作 ›› 2011, Vol. 55 ›› Issue (18) : 41-44.

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情报研究

运用建构主义“知识、意识、能力、行为” 四位一体构建高校知识产权普及型教学模式研究

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Construct the Universal-teaching Mode of Intellectual Property in Universities by Using the Quaternity Constructivism of “Knowledge, Consciousness, Capability and Behavior”

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